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Synthèse de l’Atelier Constituant Nexus n°3 : Révision de l’article 89 et de l’article 11 pour établir une vraie Souveraineté PopulaireLe constat central est celui d’une « prison politique » où 45 millions de citoyens français sont maintenus dans l’impuissance par le système représentatif. L’analyse démontre que la Constitution de 1958, et particulièrement ses articles 89 (révision) et 11 (référendum), verrouille la souveraineté populaire au profit d’une élite politique et financière.Les points clés de cette synthèse incluent :
- La dénonciation de l’élection comme outil de dépossession, au profit du tirage au sort (sortition en anglais) qui assure une représentativité réelle et l’éducation politique des citoyens.
- La refonte de l’Article 89, visant à rendre l’initiative de la révision constitutionnelle exclusivement ou concurremment aux citoyens.
- L’instauration d’un Référendum d’Initiative Citoyenne (RIC) intégral, encadré par une « Chambre du Référendum » tirée au sort pour garantir la loyauté des débats et le fact-checking.
- L’indépendance radicale des médias, soustraits à l’influence des milliardaires et placés sous contrôle citoyen pour éclairer le vote.
1. L’Analyse de l’Impuissance Politique ActuelleLe Concept de « Prison Politique »La source présente les citoyens français comme des « prisonniers politiques » enfermés dans un système qui les infantilise.
- Le rôle de l’élection : Contrairement à l’idée reçue, l’élection est perçue comme un renoncement à décider. En élisant, le citoyen délègue sa souveraineté à des représentants qui peuvent ensuite le trahir en toute légalité.
- Le mandat impératif : La Constitution actuelle stipule que « tout mandat impératif est nul », ce qui autorise les élus à ignorer leurs promesses électorales.
- La dépossession par l’argent : L’élection favorise les candidats soutenus par les puissances financières (banques, multinationales), permettant à ces dernières de devenir les véritables législateurs.
Le « Syndrome du Larbin » et l’École RépublicaineL’impuissance est décrite comme étant « constitutionnalisée » mais aussi intégrée psychologiquement. L’école républicaine est critiquée pour avoir enseigné la soumission, le respect de l’autorité et la détestation de la subversion, tout en inculquant aux citoyens un sentiment d’incompétence politique.2. Critique des Dispositifs Constitutionnels (Articles 89 et 11)L’analyse technique de la Constitution de 1958 révèle des mécanismes de verrouillage que les intervenants qualifient d’escroqueries législatives.
- Souveraineté des vivants : Reprenant Condorcet, la source affirme qu’« une génération ne peut pas assujettir à ses lois les générations futures ». La Constitution doit être réformable en permanence par les citoyens actuels.
- Simplicité du langage : Le texte constitutionnel ne doit pas être abandonné aux experts juridiques. Il doit être écrit en termes simples pour être compris, signé et appliqué par n’importe quel citoyen.
- Légitimité de l’initiative : L’initiative de la révision doit appartenir aux citoyens.
4. Le Référendum d’Initiative Citoyenne (RIC) et la Chambre du RéférendumPour sortir de la « prison politique », la source détaille les modalités d’un RIC authentique, structuré autour de deux types d’initiatives.Modalités de Déclenchement
- Initiative Collective : Un seuil (proposé à 0,5 % des citoyens majeurs) entraîne l’inscription automatique de la proposition au calendrier des référendums, sans filtre parlementaire.
- Initiative Individuelle : Un citoyen seul peut présenter son idée devant une Chambre du Référendum tirée au sort. Si la Chambre juge l’idée pertinente, elle l’inscrit au calendrier.
La Chambre du Référendum (tirée au sort)Défendue par Tocqueville, l’utilisation du tirage au sort sert d’école de civisme pour les citoyens tirés au sort, et vise à créer un « échantillon représentatif » (sorte de mini-société) respectant la démocratie.
- Missions : Filtrer les initiatives individuelles, regrouper les propositions similaires, et surtout, organiser le débat public.
- Organisation des débats : Un délai minimum de 3 à 6 mois est requis entre l’initiative et le vote pour éclairer l’opinion. Les débats doivent être loyaux, contradictoires et publics.
- Fact-checking citoyen : La Chambre doit disposer de moyens financiers et humains pour vérifier les arguments des camps du « Oui » et du « Non » afin d’invalider les mensonges et les sophismes (notamment sur des sujets critiques comme la santé ou les traités).
5. Restructuration de l’Information et des MédiasLa source considère les médias actuels (détenus par neuf milliardaires en France) comme des « robinets à mensonges » essentiels au maintien de la prison politique.
- Inaliénabilité : Les médias ne devraient plus être achetables par des puissances financières.
- Indépendance : les médias doivent être affranchis des pouvoirs politiques et financiers, et placés sous le contrôle d’une « Chambre de contrôle populaire des médias ».
- Canaux Dédiés : Création d’une chaîne TV, d’une radio et d’un journal du référendum pour assurer la retransmission intégrale des joutes oratoires et des débats contradictoires à des heures de grande écoute.
6. Citations Notables et Axiomes Politiques« L’élection parmi des candidats qu’on peut aider donne (toujours et partout) le pouvoir aux plus riches. » (Elle a d’ailleurs été conçue explicitement pour ça, dès l’origine.) — Étienne Chouard« Nous sommes dans une prison politique et nous l’ignorons. » — Étienne Chouard« Le jury [tiré au sort] apprend à chaque homme à ne pas reculer devant la responsabilité de ses propres actes, disposition virile sans laquelle il n’y a pas de vertu politique. » — Tocqueville (cité par Chouard)« La loi doit être l’expression de la volonté générale. » — Sens IMPÉRATIF exprimé EXPLICITEMENT (sans jargon) pour éviter l’immense malentendu qui conduit tout le monde à comprendre à l’envers (🤯!) le grand principe fondateur.Conclusion : L’Évasion par l’Éducation ConstituanteLe document conclut que la colère populaire et les insurrections (type Gilets Jaunes ou révoltes au Népal) sont vaines si elles ne sont pas précédées d’un apprentissage constituant. Sans une préparation à « détester l’élection » et à maîtriser les outils de la souveraineté (RIC, tirage au sort), toute révolution ne fera que réélire de nouveaux maîtres, perpétuant ainsi l’impuissance du peuple. La solution réside dans la multiplication des ateliers constituants pour « polariser les volontés » vers une cause commune : l’évasion de la prison politique.
ACN03 – Sommaire minuté de l’Atelier Constituant Nexus #3 (4h20)
(long et important travail réalisé avec PLAUD puis avec CHAT GPT)
Article 11 : RÉFÉRENDUMS : quel RIC voulons-nous ?
Et quels médias pour éclairer loyalement notre opinion ?
00:00:01 — Marc Daoud — Ouverture du troisième Atelier Constituant Nexus
« On va reprendre le travail qu’on a commencé il y a maintenant plus de deux semaines. »
« Réécrire, apprendre tous ensemble, s’entraîner à réécrire cette Constitution. »
00:01:09 — Étienne Chouard — Donner aux médias une mission constituante
« C’est révolutionnaire que les médias réels, les vraies sentinelles du peuple, gardent une place constituante dans leur grille de programmes. »
« Je crois que ça va tout changer. »
00:02:13 — L’élection comme origine de la prison politique
« Nous avons été enfermés dans l’impuissance politique par nos représentants. »
« Il faut qu’on apprenne les raisons profondes de détester l’élection parmi des candidats. »
00:03:12 — Penser contre soi-même pour éviter le fanatisme
« Il faudra traiter correctement les objections au tirage au sort. »
« Avec des contradicteurs pour nous aider à penser contre nous-mêmes, pour être sûrs de ne pas être fanatisés par le fait d’être tous du même avis. »
00:04:39 — La Constitution comme pacte entre les représentés
« Une Constitution, c’est un contrat entre les représentés qui fait émerger un type ou un autre de représentants. »
« En français, le mot « représentants » désigne soit des maîtres, soit des serviteurs ; il faut lever cette ambiguïté dans la constitution même. »
00:06:11 — Avant la Sixième République, le premier processus constituant démocratique
« Il faut faire la première démocratie. »
« Il faut surtout qu’il y ait un premier processus constituant démocratique : que la totalité de la population décide du régime qu’elle souhaite. »
00:08:19 — Cesser de commenter le monde à travers les barreaux
« On est quarante-cinq millions de prisonniers politiques qui regardons à travers les barreaux. »
« Nos discussions ne servent à rien parce que nous sommes dans une prison politique et que nous l’ignorons. »
00:10:35 — Prendre le crayon et agir en souverain
« Prenez votre crayon, prenez votre cerveau, reconcentrez-vous sur l’essentiel et pensez en souverain. »
« Il n’y a rien de plus pratique, rien de plus concret, que de devenir enfin les souverains et de l’écrire ; ça n’est pas théorique du tout. »
00:13:59 — Faire tomber le pouvoir sans préparation reconduit le même régime
« Si on accepte d’élire l’Assemblée constituante, on va replonger dans la servitude envers les élus, forcément. »
« Une Sixième République écrite par les politiciens va donner une puissance des politiciens et une impuissance populaire, encore et encore. »
00:15:39 — Préférer la préparation constituante à l’affrontement prématuré
« Aller se fritter avec les forces de l’ordre, ça fait qu’on a envoyé des jeunes gens qui se sont fait éborgner. »
« Ça nous rend bons lecteurs de devenir écrivains. »
00:17:47 — La démocratie exige le dialogue entre adversaires
« Un démocrate ne peut pas être seulement de gauche et être démocrate : c’est antinomique. »
« La politique, ce n’est pas parler avec les gens avec qui on est d’accord ; c’est parler avec les gens avec qui on n’est pas d’accord. »
00:25:30 — Contrôler tout pouvoir y compris révolutionnaire
« Le reproche que j’ai à faire aux marxistes, c’est qu’ils n’ont aucune approche constituante, aucune méfiance par rapport au pouvoir. »
« On va mettre en place des pouvoirs, mais on va les contrôler parce qu’on redoute tous les abus de pouvoir. »
00:29:40 — Faire de la priorité constituante la cause commune
« Notre nombre est aujourd’hui une faiblesse parce que nous sommes dispersés, nous n’avons pas (encore) trouvé notre cause commune. »
« Ce que je suggère avec les ateliers constituants, c’est de polariser nos volontés le temps de s’échapper de la prison. »
00:33:13 — Article 89 l’impuissance populaire programmée par une absence
« L’initiative de la révision de la Constitution appartient aux élus. »
« Notre impuissance politique n’est pas programmée clairement, loyalement : elle est programmée par une absence. »
00:34:25 — Quand l’exception du Congrès évince le référendum
« La révision est définitive après avoir été approuvée par référendum. Donc là, le peuple semble avoir un droit de veto. »
« Ce paragraphe a permis aux voleurs de pouvoir de faire de l’exception la règle. »
00:36:39 — Réécrire l’article 89 au nom du droit permanent de révision
« On a carrément viré les représentants de l’initiative. »
« Un peuple a toujours le droit de réformer lui-même sa Constitution. Une génération ne peut pas assujettir à ses lois les générations futures. » (Condorcet)
00:41:09 — L’actualité politique comme théâtre qui détourne l’attention de l’évasion
« Tout ça, cette chronique quotidienne des lois scélérates et autres coups tordus de nos représentants contre nous, c’est du théâtre qui n’a aucun intérêt pour nous. »
« On devrait garder le peu de temps et d’énergie qui nous restent à préparer l’évasion. »
00:42:22 — La leçon du Népal : il faut préparer le moment constituant AVANT l’insurrection
« Le moment où nous devenons impuissants, c’est au moment où on accepte d’élire. »
« Cette fois-ci, ce n’est pas vous qui allez écrire : on veut écrire nous-mêmes, commune par commune, quartier par quartier. »
00:48:41 — La dépolitisation n’est pas une nature humaine
« Il ne faut pas considérer nos congénères endormis pour toujours, comme si c’était leur nature. »
« Je pense que c’est juste un état et que la procédure de l’élection nous rend comme ça : elle nous dépolitise. »
00:50:32 — Ne pas abandonner la Constitution aux experts
« On nous dit souvent que la Constitution, c’est le droit du droit : le droit qui dit comment on écrit le droit. »
« Mais c’est si haut que ce n’est pas du droit, c’est politique. C’est donc nous qui devons l’écrire, en termes simples, sans jargon. »
00:54:48 — Rendre démocratique le processus constituant
« C’est le processus constituant qui doit être démocratique. »
« Peut-être que la population voudra laisser faire ses représentants, mais garder sur eux un veto, un droit de blocage et un droit de révocation. »
00:58:06 — Le référendum rend au peuple le pouvoir de décider
« Un référendum, c’est le contraire d’une élection : on n’élit pas, on vote, on décide. »
« Dans une élection, je renonce à décider ; dans un référendum, je vote, donc je décide. »
01:00:33 — Distinguer le plébiscite césariste du RIC
« Un référendum, c’est une procédure « césariste » quand il est à l’initiative de César, du prince. »
« Si le référendum est à notre initiative, il ne peut pas être césariste. »
01:04:22 — Le référendum d’initiative prétendument partagée de l’article 11
« Ce n’est pas du tout les électeurs qui ont l’initiative : ils viennent en soutien. »
« Quand tu mets le seuil très haut dans une Constitution, tu peux considérer que c’est comme une interdiction cachée. »
01:08:47 — Les lois organiques sont écrites par des acteurs qui sont juges et parties
« Je déteste le concept de loi organique : c’est le Parlement qui se permet de régler des points de la Constitution. »
« Ils sont juges et parties ; ils sont en train de modifier eux-mêmes leur contrat de travail. »
01:14:01 — Instituer des limites contre l’aspiration au contrôle total
« L’aspiration totalitaire, c’est une aspiration au contrôle total de la société. »
« Les pouvoirs qui n’ont rien à craindre sont super dangereux. »
01:16:17 — Remplacer le Conseil constitutionnel par une vigilance populaire
« Un Conseil constitutionnel, ça devrait être la population qui a écrit sa Constitution, qui en surveille elle-même l’exécution et qui punit les félons. »
« Avec la 5e République (avec la constitution de 1958), on n’a pas de Conseil constitutionnel et on n’a pas de Constitution. »
01:17:23 — Reconnaître notre responsabilité dans notre impuissance
« On n’a pas des problèmes techniques ; on a un problème politique. »
« Le problème politique, ce n’est pas seulement ceux qui nous gouvernent : c’est nous. Il s’agirait de s’occuper de nos affaires. »
01:20:12 — Le tirage au sort comme école de la responsabilité
« En élisant, on s’habitue à l’idée de ne rien décider et donc de n’être responsable de rien. »
« Le tirage au sort à la place de l’élection nous grandirait : ce serait une école de participation au bien commun. »
01:21:44 — Tocqueville et la vertu politique du jury tiré au sort
« Le jury [tiré au sort] apprend à chaque homme à ne pas reculer devant la responsabilité de ses propres actes. »
« Il combat l’égoïsme individuel qui est comme la rouille des sociétés. »
01:25:12 — Un seul mot neutralise l’article 11
« Il suffit que le Parlement examine le projet pour que l’obligation de passer au référendum saute. »
« Ils ont transformé adopté en examiné : un seul mot change absolument tout. »
01:28:01 — Écrire la volonté générale en langage clair et la faire contrôler
« Dans la Constitution que nous allons écrire nous-mêmes, il faut écrire les choses en langage clair. »
« Cette règle, pour qu’elle soit appliquée, exige un organe dont c’est la fonction, avec un budget, un pouvoir d’enquête et une autorité pour juger. »
01:33:30 — La méthode de l’atelier : partir du problème puis viser l’idéal
« Je ne vais pas vous donner ma version : je vais vous montrer que, simplement en posant les questions, vous devriez arriver à écrire vous-mêmes les règles. »
« Je cherche d’abord ce qui ne va pas ; ensuite, quel résultat idéal nous souhaitons. »
01:40:39 — Oser le mauvais premier jet
« La première formule qui va vous venir à l’esprit n’est pas la bonne, et ce n’est pas grave. »
« Le secret de l’action, c’est de commencer : écrivez quand même, parce que ça fixe les idées. »
01:43:11 — L’échantillon représentatif, une propriété décisive du tirage au sort
« Le tirage au sort peut fabriquer une microsociété qui représente bien la société complète. »
« Avec l’élection, tu n’as que des gens arrogants et dominants ; avec un échantillon représentatif, tu n’en as que la proportion réelle. »
01:45:41 — Trouver un seuil qui ne réserve pas le RIC aux organisations riches (partis, syndicats, entreprises…)
« Un simple citoyen peut avoir une idée géniale : il n’y a pas de raison de s’en priver. »
« En Suisse, les référendums sont gagnés par des partis, des milliardaires, des journaux ou des syndicats ; les simples citoyens n’ont pas les moyens de soutenir une initiative . »
01:49:40 — La chambre du référendum (tirée au sort) comme filtre non oligarchique
« Un trop grand nombre de référendums va dégoûter tout le monde : il faut un filtre, mais un filtre non oligarchique. »
« Tout citoyen peut proposer seul une question ; la chambre du référendum lui doit une audition. »
01:51:15 — Organiser loyalement la contradiction avant chaque vote
« Il nous faut un organe qui filtre les initiatives et organise les débats. »
« Comment éclairer l’opinion ? Il faut une mise en scène loyale des conflits. »
01:54:11 — Créer les canaux publics du référendum
« Une chaîne de télévision, une radio, un site et un journal du référendum. »
« Ce sont des canaux dédiés pour que tout le monde soit éclairé par ces débats. »
01:57:30 — Marc Daoud — Donner à la chambre les moyens de vérifier les arguments
« Vous dites que c’est inoffensif et efficace : prouvez-le. »
« Est-ce que la chambre des référendums doit avoir un pouvoir contraignant pour éclairer les citoyens dans leur décision ? »
02:00:20 — Étienne — Multiplier les joutes pour ne pas confondre éloquence et vérité
« Si celui qui a raison parle mal et si celui qui a tort est un beau parleur, on va rater la vérité. »
« Il faut organiser plusieurs joutes et permettre à chaque camp de choisir ses meilleurs représentants. »
02:10:41 — Faire contrôler chaque camp par son contradicteur
« Les nonistes sont peut-être les meilleurs vérificateurs des arguments des ouïstes, et réciproquement. »
« La chambre ne doit pas vérifier elle-même : elle doit organiser la vérification. »
02:13:38 — Protéger les tirés au sort des pressions
« On peut filmer leurs débats pour qu’ils ne soient pas à huis clos. »
« Mais on peut les mettre en conclave, à l’abri des pressions et de la corruption. »
02:14:37 — Un RIC en toutes matières sans garde-fous oligarchiques
« Une fraction du peuple peut soumettre par référendum tout projet de loi en toutes matières. »
« Les garde-fous, ce sont toujours une arnaque : en Suisse, pas de référendum fiscal ; en Italie, pas de référendum sur les traités. »
02:20:02 — Articuler initiative individuelle et initiative collective
« L’initiative individuelle avec le filtre de la chambre me paraît extrêmement démocratique et peu dangereuse. »
« Si la proposition atteint le seuil écrit dans la Constitution, le référendum est de droit. »
02:23:09 — Conserver une assemblée pour préparer les lois, mais sans les voter
« Il est précisément question de se débarrasser de la cruelle tutelle des représentants. »
« On a besoin de représentants pour nous préparer les lois, puis nous les présenter ; mais ils les préparent, ils ne les votent pas. »
02:24:12 — Le modèle athénien de la Boulè et de l’Ecclésia
« À Athènes, cinq cents citoyens tirés au sort préparaient les lois et les présentaient (à l’Assemblée du peuple), mais ils ne les votaient pas. »
« La majorité présentait les arguments du oui, la minorité les arguments du non, et à la fin le peuple votait. »
02:25:16 — Imaginer une élection sans candidats
« Chaque citoyen pourrait désigner librement autour de lui les personnes qu’il considère comme valeureuses. »
« C’est souvent ceux qui ne veulent pas le pouvoir qui sont les gens bien. »
02:30:05 — Dany à la régie — Transférer le pouvoir législatif au peuple
« Les cinq cent soixante-dix-sept personnes n’étaient pas plus compétentes pour juger que le peuple lui-même. »
« Si les partis proposaient les lois au vote du peuple, les textes seraient tout de suite plus lisibles, compréhensibles et succincts. »
02:34:02 — Garantir l’inscription automatique (sans avoir à passer par la Chambre du référendum) de l’initiative collective
« Toute initiative collective regroupant l’appui du seuil prévu entraîne son inscription automatique, sans filtre oligarchique, au calendrier des référendums. »
« Un citoyen seul peut présenter une initiative devant la chambre du référendum, qui lui doit une audience. »
02:36:20 — Refuser le quorum qui avantage toujours les nonistes
« Quand on prévoit un quorum, on ne pense pas que cela donne un avantage aux nonistes et donc au conservatisme. »
« Pour gagner sans combattre (grâce au Quorum), les nonistes ne font plus campagne pour le non : ils font campagne pour l’abstention. »
02:38:02 — Unir les médias adversaires (et leurs audiences) sur le terrain constituant
« Sur les sujets constituants, on a beaucoup moins de conflits. »
« Des journalistes de bords opposés travaillant ensemble donneraient l’exemple d’une fraternité des prisonniers unis pour s’échapper. »
02:42:56 — Faire émerger le cerveau collectif
« À deux débutants, on patauge ; avec une personne expérimentée, il y a une éducation populaire. »
« À cinq débutants, une intelligence collective et une créativité apparaissent qu’on n’a pas à deux. »
02:51:07 — Armer juridiquement et matériellement les Chambres de contrôle populaire
« Une chambre de contrôle populaire doit être tirée au sort, composée de beaucoup d’êtres humains et disposer d’un budget suffisant. »
« Il faut qu’elle ait des pouvoirs d’enquête, l’autorité de juger et de punir les pouvoirs abusifs, et la force de faire respecter ses décisions. »
02:58:17 — Soustraire les médias aux puissances d’argent
« Les médias sont détenus par quelques milliardaires pour gagner les élections et pour nous mentir jusqu’à nous mettre la tête à l’envers. »
« Nous devrions dire : les médias sont inaliénables : on ne peut pas les vendre. »
03:01:26 — Dany à la régie — Créer une forme juridique vouée à informer plutôt qu’à profiter
« Un média ne peut pas être une société à profit. »
« Son objectif premier ne peut être que d’informer ; on peut imaginer une forme juridique journalistique. »
03:04:09 — Un service public des médias, indépendant de l’État
« Les médias peuvent être un service public : nous, citoyens, décidons de les payer et de les rendre indépendants des pouvoirs. »
« Il pourra y avoir des médias anarchistes, capitalistes ou écologistes ; le pouvoir n’aura rien à leur dire. »
03:06:55 — Interdire l’aide privée qui ouvre la voie à la capture
« Si tu laisses la possibilité d’aider les médias, tu ouvres un boulevard à ceux qui ont plus de moyens d’aider que les autres. »
« Il faut interdire à toute personne physique ou morale d’aider et, a fortiori, d’acheter un média. »
03:08:24 — Des médias en SCOP soutenus par un fonds citoyen
« Parce que tu es un média, tu es une SCOP : ceux qui y travaillent en sont propriétaires. »
« Il peut y avoir un fonds de dotation avec des attributions automatiques, indépendant de la ligne éditoriale. »
03:14:05 — Étendre la protection à tous les fabricants d’opinion
« En plus des journaux, radios et télés, les médias, ce sont aussi les instituts de sondage, les maisons d’édition, les régies de publicité et les producteurs de cinéma. »
« Ce sont des outils de formation de l’opinion qui ne doivent pas être des centres de profit. »
03:14:41 — La leçon du CNR : protéger les médias des puissances d’argent
« Ce sont les journaux qui nous ont conduits à la guerre. »
« En sortant de la guerre, les résistants ont donc dit qu’il fallait protéger les médias des puissances d’argent. »
03:20:21 — Marc Daoud — Prévenir la dérive d’un média devenu puissant
« Sur cinquante ans, on ne peut pas assurer qu’une ligne éditoriale sera respectée. »
« Comment se prémunir d’un média vertueux au départ, qui grossit puis se trouve manipulé de l’intérieur ? »
03:22:08 — Faire craindre la sanction à tout pouvoir médiatique
« À chaque fois qu’il y a un pouvoir, il faut que ce pouvoir ait peur de quelque chose. »
« La mission d’une chambre de contrôle des médias, c’est d’empêcher les abus de pouvoir, notamment les campagnes de diffamation. »
03:25:04 — Doter la Chambre de contrôle populaire des médias de pouvoirs réels
« Il faut un pouvoir d’enquête, un pouvoir de sanction et une autorité pour juger et punir. »
« C’est à nous d’écrire ces institutions : une chambre de contrôle populaire des médias. »
03:27:43 — Inclure l’édition scolaire et interroger la publicité
« C’est incroyable que des milliardaires puissent acheter la possibilité d’écrire un livre (ou un film) ou de le refuser, et prendre la main sur les manuels scolaires. »
« La réclame est une pollution intellectuelle : elle pousse au gaspillage et crée de la frustration partout. »
03:31:17 — « Construire les désaccords » évite de bloquer l’atelier sur une dispute
« Si vous essayez de régler le désaccord tout de suite, il risque de devenir un point de blocage. »
« « Construire les désaccords », c’est exposer loyalement toutes les possibilités en présence sur un point difficile, puis continuer à lire et à réfléchir sur autre chose. »
03:32:22 — Sociocratie et communication non violente (CNV) au service du commun
« La sociocratie aide à apaiser les conflits, rechercher le consensus et faire émerger l’intelligence collective. »
« La communication non violente devrait être enseignée à l’école et pratiquée dans les médias. »
03:33:36 — Rattacher les modalités du RIC à l’article 3
« L’article 11 est dans la partie sur le président ; ce que nous écrivons n’a rien à faire à cet endroit. »
« C’est la suite de l’article 3, celui qui affirme que la souveraineté nationale appartient au peuple. »
03:37:31 — Donner au vote populaire une force contraignante automatique
« Il faut dire qui compte les voix et s’il existe des organes qui peuvent se mettre en travers. »
« Je veux qu’aucun Conseil constitutionnel oligarchique ne puisse s’opposer à la volonté du peuple. »
03:40:34 — Confier le scrutin et sa proclamation à la Chambre du référendum
« La Chambre du référendum contrôle l’honnêteté des scrutins, compte les voix et déclare la décision prise. »
« Une décision prise par RIC est supérieure à toute autre norme ; en France, le peuple est souverain, vraiment. »
03:45:21 — Faciliter sans imposer et apprendre sans obéir
« Avec deux personnes expérimentées, l’intelligence collective devient très puissante ; avec des débutants, il vaut mieux être cinq, six ou sept. »
« Il faut nous écouter, mais pas nous obéir. »
03:51:11 — Pas de démocratie sans médias repris aux riches
« Si on institue une démocratie, c’est impossible sans avoir repris les médias aux riches. »
« Le RIC avec les médias dans les mains des riches est super dangereux : ils peuvent nous conduire à voter contre nos intérêts. »
03:52:33 — Maastricht exemple d’un consentement vicié par l’information
« Il n’y a pas eu de vrai débat sur l’article 104 du traité de Maastricht. »
« Le consentement que j’ai donné en 1992, je le tiens pour nul parce que j’ai été trompé par des médias tous favorables au oui. »
03:55:17 — Marc Daoud — Prolonger l’atelier par une plateforme collaborative
« Il faudrait une plateforme sur laquelle les gens puissent écrire, mettre leur grain de sel et proposer leur propre version de l’article en cours. »
« Autant ne pas réinventer ce qui existe déjà. »
04:00:20 — Faire grandir le processus constituant populaire et permanent
« Ce qui va nous émanciper, c’est quand nous écrirons nous-mêmes les règles de notre représentation. »
« Le processus constituant populaire et permanent (PCPP) va tout changer : aujourd’hui conscients, demain acteurs. »
04:03:20 — Préparer les prochains chantiers « Justice » et « contrôle de l’État »
« Comment garantir une justice rapide et non corrompue à tous les citoyens ? »
« Comment garantir que l’État institué ne deviendra pas un instrument d’oppression de la population par une caste ? »
04:06:11 — La semaine prochaine : mettre loyalement le tirage au sort en procès
« L’antidote à l’oligarchie, c’est le tirage au sort. »
« Étudier loyalement toutes les objections permettra de vérifier si elles résistent à l’analyse. »
04:09:25 — Se préparer avant de renverser le système de domination parlementaire pour ne pas recommencer
« On n’est pas encore prêts à mettre autre chose que le gouvernement représentatif à la place. »
« Ce n’est pas révolutionnaire d’aller se fritter avec la police tout de suite : il faut devenir assez nombreux et assez préparés. »
04:12:10 — Passer de la théorie aux exercices constituants
« Mon livre (blanc) « NOTRE CAUSE COMMUNE : apprendre à instituer nous-mêmes la puissance politique qui nous manque », c’est un bon livre de chevet : c’est la partie théorique, où j’explique, et il y a le procès de l’élection là-dedans. »
« Et puis il y a ce livre d’exercices (jaune), « ÉCRIRE NOUS-MÊMES LA CONSTITUTION : Exercices d’entraînement pour préparer un processus constituant populaire », qu’on utilise ici dans nos ateliers Nexus par exemple. »
je vous soutiens sur tocsin (projet RIC) à qui je viens de faire un don ponctuel !
le prochain sera sur votre site perso ! bien compris votre message plutôt petits dons réguliers que gros don ponctuel!!merci Etienne pour ton endurance , ça émerge !
jusqu’alors lorsqu’on me taxait de faire le jeu du FN, de mon irrespect pour le droit de vote des femmes blablabla, parce que je n’élis plus depuis SARCO, je n’avais pas les mots pour leur expliquer qu’ILS étaient EUX les vrais collabos ! je citais RIC et ateliers constituants , que je rejoindrai volontiers un groupe s’il y en avait un dans le coin…pas l’énergie pour en fédérer un moi même, car j’œuvre déjà à ma façon dans mon asso de cueilleuse plantes sauvages en vendant des produits et des conseils pour l’autonomie basique médicinale et alimentaire…m’autorisant à déroger aux lois du big pharma ‚et règlementations sur les simples…et en encourageant les gens à prendre en main leur santé physique-émotionnelle et mentale…alors merci car j’aurai à présent les arguments pour les inciter à être constituants et à les rejoindre s’ils veulent organiser un groupe.
Le tien ! Celui qui libère de nos chaines de guerre